Disaster risk reduction in school curricula: case studies from thirty countries
La pubblicazione raccoglie le principali esperienze nazionali nell'integrazione della RRC nei programmi di studio, identificando le buone pratiche, rilevando le questioni affrontate o ancora mancanti ed esaminando i risultati dell'apprendimento.
Lo studio afferma che i sistemi educativi, pur essendo fortemente colpiti dalle catastrofi, sono anche fondamentali per ridurre il rischio e rafforzare la resilienza alle catastrofi. Un'istruzione di qualità può fornire conoscenze, competenze e atteggiamenti salvavita e di sostegno alla vita che proteggono i bambini e i giovani durante e dopo le emergenze.