Le crowdsourcing

L'enseignant présente la définition du crowdsourcing :

Crowdsourcing : projet en ligne dont la réalisation nécessite la contribution simultanée de nombreuses personnes.

Une fois la définition donnée, l'enseignant demande à la classe :

• Avez-vous déjà entendu parler du crowdsourcing ?
• As-tu un exemple ?

L'enseignant partage l'histoire de Wikipédia (lien) comme exemple le plus répandu de crowdsourcing et discute du succès de cet outil

L'enseignant propose ensuite d'élaborer un projet basé sur le crowdsourcing à partir du texte suivant :

« Chaque territoire présente des risques découlant de la présence de certains dangers associés à la présence humaine.

Les personnes exposées au risque et le territoire présentent des vulnérabilités. Il appartient à chacun d'entre nous de participer pour accroître la résilience de toute la communauté.

Pour qu'un risque ne se transforme pas en catastrophe, il est nécessaire que toute la communauté soit informée des dangers. La participation de tous et de toutes est fondamentale pour la diffusion d'une culture de la sécurité. Le cycle de gestion des catastrophes avec ses différentes phases est le fondement de la culture de la sécurité. Les phases de prévision, prévention et atténuation sont utiles pour minimiser les impacts négatifs des catastrophes.”

L'enseignant demande de consulter le glossaire (lien) pour trouver et réécrire les définitions des mots soulignés dans le texte. 

L'enseignant suggère les nouveaux mots à rechercher dans le texte (par exemple DANGER - EXPOSITION - CATASTROPHE - CULTURE DE LA SÉCURITÉ). 

La classe disposera d'un seul PC et de 10 minutes pour élaborer ses définitions, qui devront être transcrites sur le TBI ou sur une feuille.

Avant d'utiliser l'ordinateur, la classe devra élaborer sa propre stratégie de recherche des définitions en suivant obligatoirement ces indications :

• Décider à l'unanimité d'au moins 2 sources ou sites à consulter pour créer chaque définition
• Décider qui effectue la recherche, qui dicte, qui transcrit
• Indiquer les sources utilisées pour créer la définition

Le crowdsourcing consiste à créer des projets communs. Selon vous, quels en sont les avantages et les inconvénients ?

L'enseignant partage avec la classe les avantages et les inconvénients du crowdsourcing (voir l'annexe « Le crowdsourcing - Avantages et inconvénients » ci-dessous) et suggère quelques pistes pour guider la réflexion finale :

• Tout le monde peut faire du crowdsourcing
• La collecte d'idées est rapide et très vaste
• Le crowdsourcing peut contribuer à unir les cultures, les pays, les histoires, les données et peut être utile pour la création d'un projet
• En cas d'urgence, le crowdsourcing permet de collecter de nombreuses informations pour savoir ce qui se passe (ex. Crowdmap d'Ushahidi (link))